新派訊 為了給孤獨(dú)癥兒童及家庭提供優(yōu)質(zhì)高效貼心的服務(wù)保障,推動孤獨(dú)癥兒童關(guān)心關(guān)愛促進(jìn)行動,近年來,高密市殘聯(lián)立足本地特色,創(chuàng)新突破,融合發(fā)展,在孤獨(dú)癥兒童關(guān)心關(guān)愛領(lǐng)域做出了一系列探索與實(shí)踐,讓“星星的孩子”在愛的陽光下茁壯成長,綻放屬于自己的光芒。
創(chuàng)辦特殊幼兒園
開啟康教銜接新篇章
為了實(shí)現(xiàn)康復(fù)與教育的無縫銜接,高密市殘聯(lián)主動作為,積極爭取,協(xié)調(diào)教育部門成立了高密市婦幼保健院??涤變簣@,即在定點(diǎn)康復(fù)機(jī)構(gòu)成立了特殊幼兒園,為孤獨(dú)癥兒童量身打造了一所康教銜接場所。
據(jù)了解,福康幼兒園配備了專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),根據(jù)孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn)和需求,制定個(gè)性化的課程體系,涵蓋語言訓(xùn)練、認(rèn)知發(fā)展、社交互動、生活技能培養(yǎng)等多個(gè)方面,旨在通過游戲、活動等教育手段,激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,提高他們接受教育的能力。
在言語課中,老師們用生動有趣的教具和故事,引導(dǎo)孩子們開口說話,提高他們的語言表達(dá)和理解能力;在社交課中,通過組織小組活動、角色扮演等,幫助孩子們學(xué)會與他人交流和合作,逐漸融入集體生活。
開展融合教育
助力孩子融入社會
為了讓孤獨(dú)癥兒童更好地適應(yīng)學(xué)校教育,高密市殘聯(lián)與普通幼兒園建立了合作關(guān)系,定期組織孤獨(dú)癥兒童到普通幼兒園參加跳蚤市場等各項(xiàng)融合活動,讓孤獨(dú)癥兒童不僅能夠接觸到正常的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,還能在與正常兒童的互動中,學(xué)習(xí)到社交技巧和行為規(guī)范,逐漸克服自身的障礙。
同時(shí),高密市殘聯(lián)還注重對普通幼兒園教師和家長的培訓(xùn),讓他們了解孤獨(dú)癥兒童的特點(diǎn)和需求,學(xué)會如何與孤獨(dú)癥兒童相處和交流,營造一個(gè)包容、接納的社會環(huán)境;通過組織“同心童樂”親子融合運(yùn)動會,讓孤獨(dú)癥兒童逐漸走出自己的世界,開始與外界建立聯(lián)系,為他們未來融入社會打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
打造“慢星球手作”技能康復(fù)室
為孤獨(dú)癥兒童匠心筑夢
近年來,高密市殘聯(lián)聯(lián)合高密市婦幼保健院突破單一醫(yī)學(xué)康復(fù)框架,創(chuàng)新探索“康復(fù)+教育+社會融合”一體化服務(wù)模式,精心打造“慢星球手作”技能康復(fù)手作室。
該工作室通過串珠編織、陶藝塑形、木工雕刻等豐富多樣的手作課程,系統(tǒng)性提升孤獨(dú)癥兒童的精細(xì)動作控制、注意力維持及手眼協(xié)調(diào)能力;通過“匠心工坊”作品義賣活動,將兒童親手制作的陶藝、手工飾品等創(chuàng)意作品推向“跳蚤市場”和義賣角,向社會公眾展示兒童專注創(chuàng)作的真實(shí)場景,以直觀生動的方式打破“孤獨(dú)癥兒童無法專注工作”的刻板印象,讓社會各界深刻感知特殊群體的努力與價(jià)值,推動形成理解、尊重、接納的社會氛圍。
新派融媒體記者:李國棟/文圖
編輯:王首榮 祝超 李愛花
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